Статья

1 153 13/11/2024

Детский омбудсмен Свердловской области Игорь Мороков предложил приравнять детей мигрантов, не владеющих русским языком, к детям с особыми образовательными потребностями, как дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями. Он отметил, что рекомендации Минпросвещения, выпущенные в июле, позволяют рассматривать таких детей как учащихся с особыми потребностями, что даст возможность создавать для них специальные образовательные условия.

Мороков подчеркнул, что для детей мигрантов было бы целесообразно формировать малочисленные классы с тремя или менее учениками, но это пока сложно реализовать. В качестве временного решения он предложил уменьшить наполняемость классов с такими учащимися и предусмотреть доплаты учителям. Такая мера, по его мнению, поможет адаптировать детей к учебному процессу, ведь стандартные классы не могут обеспечить им полноценное образование из-за языкового барьера.

Омбудсмен также отметил, что Россия не может ввести платное обучение для детей мигрантов, так как это нарушит Конституцию, гарантирующую право на образование каждому. В условиях бесплатного образования для таких детей полезным шагом могут стать повышение оплаты труда учителям, работающим с мигрантами, и создание специализированных классов для изучения русского языка.

Навигация